Opdracht 1) Zoek een klasgenoot om mee samen te werken 2) Doe je ogen dicht en raak verschillende dingen aan. 3) Bespreek wat je kan voelen.
Onderzoeksvraag: Wat kun je dan allemaal voelen? Soms voelt het hard of lekker zacht. Soms voelt het lekker glad of helemaal niet glad. Je voelt dat iets droog is, of nat, of glibberig. Je voelt altijd de buitenkant van iets. Maar als je het breekt of kapot bijt, dan voel je soms iets héél anders.
Onderzoeksvraag:Hoe komt het dat je kan voelen? Je kunt iets voelen, omdat je huid vol zit met heel fijne voel-plekjes. Zo klein dat je ze met je ogen niet kunt zien. Je kunt die voel-plekjes pas zien door een heel goede microscoop. Als je iets aanraakt, dan gaat er door de zenuw een seintje naar je hoofd. En je hoofd weet dan meteen wat je voelt. Door die zenuwen weet je hoofd ook of iets warm is of koud. En als het veel te warm is dan zegt je hoofd: 'Pas op, blijf er van af!'
Onderzoeksvraag: Hoe komt het dat sommige plaatsen gevoeliger zijn? In je vingers en je lippen zitten veel meer voelplekjes dan in andere delen van je huid. Met je vingers en je lippen kun je dus extra goed voelen. In het laatste filmpje leggen ze dit nog beter uit.
Onderzoeksvraag: Hoe voelen blinde of slechtziende mensen? Blinden gebruiken hun vingers om te weten hoe iemand er uitziet. Ze kunnen het niet zien, maar als ze voelen met hun vingers, dan weten ze het toch! De voel-plekjes in hun vingers sturen seintjes naar hun hersenen. En die weten dan hoe iets er uitziet. Blinden of slechtziende mensen lezen ook met hun vingers! Ze kunnen de letters niet zien, maar wel voelen door Braille. Dat is een schrift waarbij de bolletjes op het papier de letters vormen. Zo kunnen ze lezen, super!
Opdracht 1) Neem een blad papier en een potlood. 2) Wat vind jij fijn om aan te raken? 3) Schrijf dat op.
Opdracht 1) Zoek een klasgenoot. 2) Neem een doos en steek er enkele voorwerpen in. 3) Laat je klasgenoot raden wat het is.
Opdracht 1) Bekijk dit filmpje. 2) Zoek het materiaal die je nodig hebt bij de leerkracht. =>5 kurken, 10 naalden, 1 blinddoek, 1 lat en 1 stift. 3) Neem het werkblad met de titel: 'Ik voel de naaldpunten'.